中学３年が校外学習・かるた会を行いました
３月２３日（木）に卒業式（学園講堂にて10：００開式）を迎える中学３年の生徒たちが，校外学習・かるた会を行いました。
３月１８日（土），校外学習として京都市動物園を訪れました。園内動物や施設の見学，獣医師・飼育員の授業を受けることで，生物の多様性や生態，生命のあり方について視野を広げました。ワークシートに基づいて学習を進めただけでなく，骨格標本や毛皮標本を手にしながら理科の学習内容をより深めることもできました。
また，３月２０日（月）は，本校の体育館（主競技場）にて，かるた（百人一首）会を開催しました。個人戦とクラス対抗の団体戦で取り札を取り合いました。国語の時間や放課後などを利用して，懸命に練習してきました。緊張感の張り詰めた場内に読み札の句が読まれると，会場のあちらこちらで一斉に取り札を取る音が響き渡っていました。
今年度で３回目となる卒業生による講演会。２月２１日（火）に７名の先輩方をお迎えして実施しました。来校していただいたのは、医学部、理工学部、生命環境学部、文化情報学部、法学部、外国語学部、美術学部で学んでおられる３・４回生の先輩方。お一人ずつ、①大学・学部との出会い ②進学した理由 ③何について学んでいるのか ④これからの目標や夢 ⑤これから進路を発見していく中学3年生の後輩に向けてのメッセージについてお話しいただきました。
①②については、友達との会話の中から、オープンキャンパスに行って、成績、自宅からの近さ、興味がある学部だから、家族の影響、小学校時代の出来事から…、と語っておられました。そして⑤については、友達を大切にし、仲間と過ごせる時間を充実させてくださいと語っておられましたね。ありがたいことに京女には、素敵な体験談を語ってくれる卒業生の先輩方がたくさんおられます。この講演会を通して、みなさんは多くのことを学んでくれたことと思います。高校生活の中で進路を発見していくにあたって、自分と向き合おうとしているかどうか。「あ！これかも！」と感じた時に、自分で調べ、自分で選択するための努力を惜しまないことがポイントかも知れませんね。３年後、あなたがどんな進路を選択しているのか楽しみです！
最後になりましたが、先輩方、貴重なお話をしてくださりありがとうございました。これからの更なるご活躍を応援しております。
11月９日（水），中学３年Ⅲ類型の生徒が，理科領域の学習の一環として，淡路島にある北淡震災記念公園に行ってきました。被災体験をされた語り部の先生から，当時の体験や様子などについて，講話を伺いました。生徒たちはメモを取りながら，熱心に聞き入っていました。
野島断層保存館では，野島断層，メモリアルハウス，神戸の壁などを見学しました。自然の脅威を知ったことは勿論，将来起こりうる大地震について考える機会となりました。
その後，国営明石海峡公園で，昼食と自主研修を行いました。秋を彩る花々に囲まれながら仲間たちと楽しい時間を過ごしました。京都に戻る途中，淡路ハイウエイオアシスに立ち寄り，青空と海に美しく映える明石海峡大橋を望みました。
今回のⅢ類型行事を通して，災害に対する知識や災害に対する適切な対応を身につけられたと思います。
2022年11月1日(火)、中学１年生の探究授業で、京都府政策企画部 企画統計課の高橋幸信先生をお招きして、「統計ワンポイント出前講座」を受講しました。
高橋先生は、①なぜ統計が必要とされるのか、②統計を活用した問題解決プロセス、③データを探す上で注意することなのか、などを具体例を挙げながらわかりやすく説明してくださいました。なかでも、統計を活用して問題解決をしていく「ＰＰＤＡＣサイクル」は、早速これからの探究学習に活かせる内容でした。少し難しかったかもしれませんが、いただいた資料を見ながらトライしていきましょう
第２部は、教室でChromeBookを使って統計データの探し方を学びました。統計データを調べるときは一次情報を探すのが鉄則。高橋先生は、「ジェンダー平等を実現しよう」をテーマにグループで協働学習を進めているみなさんのために、ジェンダーに関わる統計を探せる公的機関をいくつか教えてくださいました。
自分たちの考えを発表するとき、確かな統計データに基づいた根拠を述べることができれば、説得力が増すこと間違いなし。ぜひ、これからの探究学習に今日の学びをいかしましょう。
2022年10月11日(火)、中学１年生探究の授業で、京都女子大学学長の竹安栄子先生がご講演くださいました。
竹安先生は、ジェンダー研究がご専門の社会学者です。
ジェンダーとは何か、SDGsの17の目標の中でなぜNo.5「ジェンダー平等の実現」が特に重要なのかなど、わかりやすく教えてくださいました。また、日本のジェンダーギャップ指数が146か国中116位であること、この10年余りの間に世界各国で次々男女格差が解消する中、完全に日本は世界から取り残されたことなど、具体的なデータに基づいて世界における日本の現状を示してくださいました。
感想の中には「日本がここまで遅れているとは知らなかった」「アジアで下から２番目なんて驚いた」など、驚きの言葉がたくさん見られました。
人類の半数を占める女性が男性と同等に社会で貢献することは、持続可能な社会の実現には欠かせない喫緊の課題です。明治という男尊女卑の時代に京都女子大学の創設に尽力された大谷壽子さまは、仏教の平等思想に基づき、我が国の文化向上には女性の地位向上が不可欠であること、そして何より女性自らがそのことを自覚し立ち上がる必要があることを訴えられました。京女で学ぶからには、その創始の思いを是非受け継いでもらいたいと思います。
探究学習を通してジェンダー問題を正しく捉え、何が問題なのか、私たちに何ができるのか、何をなすべきなのか「自分たち自身のこと」として考えてみましょう。
2022年10月5日(水)、中学体育祭が開催されました。
お天気を心配していましたが、みんなの願いが届いたのか明け方には雨も上がり、前日とは打って変わって秋の気配を感じる涼しい一日でした。
３年ぶりに実施された６色対抗の応援合戦は、各色素晴らしい演技が繰り広げられました。
この２年間コロナ禍で実施できなかったので、３年生にとってはこれまで以上にたいへんな苦労があったと思います。でも、この努力はきっと後輩たちに受け継がれていくことでしょう。
緑組 龍
トップバッターは緊張したと思いますが、龍の力強さを感じさせる始まりで会場の雰囲気を一変させてくれました。発表全体に一貫性があり、テーマである龍の体をイメージさせる構成（カノン）や、自分たちの手を龍の脚の形っぽくしてみるポーズなど工夫を感じました。小道具を地面から持ち上げる際も動きに工夫があり良かったです。後ろ丈の長い衣装も龍の特徴を活かせていました。場所から場所へ移動の際、走るだけではない踊りながらの移動ももっと見たかったなと思いました。元気で力強い発表でしたので見ている私たちも元気をもらいました。
橙組 クマノミ
オレンジと白の縞模様にひらひらと揺れる尾びれ。一目でクマノミとわかる印象的な衣装と、魚がひれを動かす動きや、ゆったりと海を漂うような構成（カノン）などの演出も良かったです。途中、寝転んで足を上げる動きも独創性があり印象に残りました。曲と曲の間に移動する際に、無音で走るだけという移動部分があったので、発表の流れ（海の中で泳ぐクマノミの世界観）が止まってしまったように感じてしまう場面がありました。しかし、選曲（曲調）も偏りがなく、替え歌の歌詞にしっかりと会った動きになっていて見やすかったです。
黄組 ひまわり
発表の冒頭、まるで満開のひまわり畑に来たような始まりでした。曲や構成が変わると、一人ひとりが一輪のひまわりに見えたり、花びらの1枚ずつに見えたりする演出を楽しませて頂きました。黄色い手袋も上手に利用し、ひまわりが咲いている様子をうまく表現できていました。発表前半の全身を使った大きくのびやかの動きは太陽を追いかけるひまわりのようにも見えましたが、後半の動きはその要素が消えてしまったのが少し残念でした。流れるような場面転換や2人組で動く構成も印象的で、独創性のある発表でした。
青組 警察
丁寧に作られた帽子、夏服の制服のスカーフをネクタイにする工夫が良かったです。警察の凛々しく、落ち着いた雰囲気が表わせていました。全員のダンスが良く揃っていて、動きの練習をしっかりしてきたのだと感じました。細かい動きが多かったので、もっと体全体を動かす大きな動きにするとより良く見えるように思います。動く範囲も広すぎず、どの曲でも限られたエリア内で構成が組まれていたため、前からも大変見やすく、各自が落ち着いて場所に移動できていました。全体的に最初から最後までまとまりのある発表でした。
赤組 てんとう虫
赤色で背中に黒い斑点、頭には触覚がついていてとてもかわいらしかったです。てんとう虫が羽を広げて飛んでいるような動きで、活発に動き回るてんとう虫を表現してくれました。背中側に特徴的な模様がある衣装なので、後ろ向きのダンスも長く見たかったと感じました。ダンスの動きが細かく、早い曲のリズムで展開されていくので、一人ひとりの動きが小さく感じました。てんとう虫の習性を活かした動きや構成があるとより良かったなと感じます。発表の終盤には、てんとう虫を掲げ、盛り上がりのある終わり方で良かったです。
白組 白虎
白虎と聞くと、大きな体の勇ましい姿を予想しますが、その予想をいい意味で裏切るかわいらしい背中の絵に自然と笑顔になりました。たくさん動きの種類がありダンスも楽しませて頂きましたが、白虎というテーマでしか表現できない特徴のある動きがもっと見たかったなと感じます。構成（場面）の転換が多く、その分移動距離が長すぎて位置にしっかり到着できていない人がいたことが少し気になりましたが、両手に持ったポンポンが皆さんの動きを華やかに見せてくれていましたし、ハチマキで耳を作る衣装の工夫にも驚きました。
新校舎建設のためこのグラウンドで行う体育祭は今年が最後。
グラウンドには中学生634名の熱気があふれました。
観戦に来てくださった保護者のみなさま、どうもありがとうございました。
60年間ずっと京女生を見守ってくれたグラウンドにも、心から感謝を込めて……ありがとう！
2022年9月15～17日の3日間、京都女子中学校高等学校では文化祭が開催されました。
中学１年生と３年生は、劇場Ｃでの演劇発表です。昨年はコロナ禍で秋の文化祭が延期となり、１２月に無観客での開催となりましたが、今年はたくさんの観客を前に、演技にも力が入ります。
１年生は初めての文化祭。夏休み前は脚本選びや役割決めなど、とまどいながら取り組んでいるように見えましたが、２学期に入るとキャストの練習、大道具・小道具・衣装などの制作など、毎日生き生きと活動する姿は本当に楽しそうでした。そして迎えた16日の本番。溌剌としたキャストの演技と息の合ったスタッフの動き、どのクラスもこれまでで一番の発表ができました。
３年生は本来なら２回目の演劇発表なのですが、今年の３年生は１年生の時はコロナで文化祭が中止となり、演劇発表は初めての経験です。でも、やっぱり「さすが３年生」でした。昨年の展示発表の経験が大道具作りや小道具作りに生かされ、気持ちのこもった演技力の高さはもちろん、照明や音響、演出の工夫など、どのクラスも最高の素晴らし舞台を創り上げてくれました。
中学２年生は、展示発表です。
今年の学年テーマは「バズる」。主にSNSなどのインターネット上の投稿が話題となり、多くの人に注目されるという意味の言葉です。
この大テーマに沿って、それぞれクラステーマを決めて調べ学習をし、教室を使って展示発表を創り上げました。いずれもクラスの個性がよくあらわれていて、興味深く楽しい展示でした。また、どのクラスもChromebookを上手に使っていたのも印象的でした。
２年１組「The Metaverse World」
２年２組「To Go シネマ ～映画館に行こう～」
２年３組「Design for you ～あなたのためのデザイン～」
２年４組「Music museum」
２年５組「カプリッチオ隊が送るおっとっと音ミュージックステーション」
２年６組「娯楽博物館」
2022年の中学校文化祭スローガン。
藤花爛漫 ～Bloom yourself～
京都女子中高の校章は藤の花を表しています。
薫風の頃、キャンパスに爛漫と咲き誇る藤の花は、まさに京女生そのもの。
中学生全員、ひとつひとつ折り紙で花房を折りました。
さぁ、いよいよ文化祭スタートです。
京女生よ、爛漫と咲き誇れ！
9月10日(土)、中学校舎１階廊下にジャンボポスター（通称「ジャンポス」）が貼り出されました。
中学１年生と３年生は演劇発表、２年生は展示発表。ポスターを見ながら当日の発表を楽しみに待ちます。
当日の発表に加えて、このジャンポスも生徒全員の投票によるコンクールが行われます。順位の発表は文化祭の閉会式……お楽しみに！